• ASPECTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
    • TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
    • RESUMO TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
    • TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS - TEXTO
    • SLIDES TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
    • EXERCITANDO SEU APRENDIZADO
  • APRESENTAÇÃO DO MÓDULO - PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA
    Grátis
    • PLANO DE ESTUDOS
  • ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
    • SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - TEXTO
    • SLIDES SOCIOLOGIA - (NÃO BAIXÁVEL)
    • SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - VÍDEO
    • SOCIOLOGIA - MAPA CONCEITUAL
  • LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO
    • AULA CONSTITUIÇÃO FEDERAL - VÍDEO
    • LDB PARTE 01
    • LDB PARTE 2
    • LDB PARTE 3
    • mudanças 2018 e 2019
    • MUDANÇAS LDB 2017,2018 E 2019
    • LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL - 2019
    • EXERCITANDO SEU APRENDIZADO - PARTE 1
    • LEGISLAÇÃO - CONSTITUIÇÃO FEDERAL EXERCÍCIOS
    • PNE - EM DIREITOS HUMANOS
  • ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
    • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM - TEXTO
    • TEORIA HISTÓRICO CRÍTICA - TEXTO
    • TEXTO - TEORIA HISTÓRICO CRÍTICA
    • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - VIDEO AO VIVO
    • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM - TEXTO
    • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - SLIDES
    • RESUMO TEORIAS DA APRENDIZAGEM
    • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - VIDEO
    • SIMULADO COMENTADO VIGOTSKY
    • VIDEO - TEÓRICOS INTERACIONISTAS
    • TEXTO - TEORIA HISTÓRICO CRÍTICA
    • SIMULADO TEÓRICOS - REALIZAR NA PLATAFORMA - não baixável
    • MAPA CONCEITUAL - PIAGET E VYGOTSKY
    • TEORIA DE VYGOTSKY
    • TEÓRICOS INTERACIONISTAS - TEXTO
    • VYGOTSKY E A APRENDIZAGEM
    • SLIDES - VYGOTSKY
    • VYGOTSKY E SUAS CONTRIBUIÇÕES
    • PIAGET E VYGOTSKY - ANIMAÇÃO PARTE 1
    • VYGOTSKY - PARTE 2
    • VYGOTSKY - PARTE 3
    • MAPA CONCEITUAL - VYGOTSKY
  • ASPECTOS DO COTIDIANO ESCOLAR
    • TEXTO - HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS
    • HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS
    • VIDEO - TIPOS DE AVALIAÇÃO
    • AVALIAÇÃO ESCOLAR
    • SLIDES - TIPOS DE AVALIAÇÃO
    • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - CELSO VASCONCELLOS
    • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
    • DIDÁTICA - LIBÂNEO TEXTO
    • AULA DIDÁTICA LIBÂNEO - PARTE 1
    • DIDÁTICA LIBÂNEO - PARTE2
    • DIDÁTICA LIBÂNEO - PARTE 3
    • VÍDEO - PLANEJAMENTO
    • GESTÃO PARTICIPATIVA
    • Gestão democrática e Participação no espaço escolar (Conselhos e organizações)
    • GESTÃO DEMOCRÁTICA
    • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - VIDEO OFICIAL
    • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - TEXTO
    • PLURALIDADE CULTURAL
    • Prática Educativa Zabala
    • QUESTÕES DE GÊNERO NA ESCOLA - Abordagens pedagógicas para o atendimento à diversidade de sujeitos e questões de gênero na escola
    • INCLUSÃO LEI
    • TEMA: GAMIFICAÇÃO
    • TRANSVERSALIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE
    • TRANSVERSALIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE - TEXTO
  • DIRETRIZES, PLANOS E PARECERES
    • DCNEB - EDUCAÇÃO BÁSICA PARTE 1
    • DCNEB - EDUCAÇÃO BÁSICA - PARTE 2
    • DCNEB - EDUCAÇÃO BÁSICA - PARTE 3
    • DCNEB - EDUCAÇÃO BÁSICA - PARTE4
    • SLIDES DCNEB - DIRETRIZES EDUCAÇÃO BÁSICA
    • DCNEB - RESOLUÇÃO Nº4
    • PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PNE
    • EXERCÍCIOS LEGISLAÇÃO
    • PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - 2014 A 2024
    • QUESTÕES PNE 2014-2024
    • DCN EF - PARTE 1 VIDEO
    • DCN EF PARTE 2
    • DCN - RELAÇÕES ÉTNICAS
    • RESOLUÇÃO 1 - DCN RELAÇÕES ÉTNICORACIAL
    • DCN - RELAÇÕES ÉTNICORACIAL
    • SLIDES - DCN RELAÇÕES ÉTNICORACIAL
    • RESOLUÇÃO 2 - BNCC VÍDEO
    • RESOLUÇÃO 2 - PARTE 2
    • SLIDES RESOLUÇÃO 2 - BNCC
    • RESOLUÇÃO 02
    • O NOVO ENSINO MÉDIO
    • PERGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO

Descrição do curso


O módulo é dividido em Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional


Categoria: MÓDULOS MAGISTÉRIO

Informações gerais

Conteúdo
  • História da Educação
  • Aspectos Filosóficos da Educação
  • Aspectos Sociológicos Educação
  • Aspectos Psicológicos da Educação
  • Didática e Prática do Ensino
  • Avaliação Educacional
  • Organização da Educação - Legislação Vigente
  • CONSTITUIÇÃO FEDERAL
  • LDBEN
  • BNCC
  • DCNEB
  • ECA
  • Tecnologias Educacionais
  • Educação Ambiental
  • Diversidade étnico Racial
  • Educação para o Trabalho
Objetivo

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA: Concepções de mundo, homem e educação; Pressupostos epistemológicos: teorias do conhecimento; A visão holística de homem. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A educação como processo de construção histórica; A constituição histórica da Universidade brasileira; O Ensino Superior na contemporaneidade brasileira: desafios e avanços; As funções do ensino superior: ensino, pesquisa, extensão e cultura. ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO: A relação educação e sociedade: a função social da Universidade; A autonomia universitária frente as contradições sociais. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO: Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem; A constituição da personalidade do indivíduo e suas relações com a educação; O papel da afetividade na aprendizagem. TEORIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: Pensamento pedagógico brasileiro; A relação sociedade e a visão de prática pedagógica. CURRÍCULO (TEORIA E PRÁTICA): Teorias curriculares (clássicas, modernas e pós-modernas); Multiculturalismo e educação; Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade; A complexidade do conhecimento. DIDÁTICA E PRÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: O Projeto Institucional; Gestão e organização da sala de aula; Planejamento educacional, materiais curriculares e recursos didáticos. A pedagogia de projetos e a pesquisa em sala de aula; A iniciação cientifica; O ensino e a participação discente no contexto universitário. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: A avaliação como parte integrante do processo de ensino-aprendizagem; Funções da avaliação escolar e a análise dos resultados; Práticas avaliativas: sujeitos, objetos e métodos da avaliação; A avaliação institucional. ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO/LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL/POLÍTICAS EDUCACIONAIS: Bases legais que norteiam a educação brasileira; As políticas de formação, pesquisa e financiamento do ensino superior, os programas do Governo Federal para o desenvolvimento do ensino superior; Cidadania e políticas públicas de inclusão no Ensino Superior; A organização e a estrutura dos sistemas de ensino no Brasil; A legislação que trata da educação especial no Brasil (Decreto Nº 6.571/2008). Estatuto da Criança e do Adolescente (Art. 53 a 73 e 129 a 144); Artigos 205 a 214 da Constituição Federal; A Lei nº 9.394 / 96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - (Em todos os seus artigos).  TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: As tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas. A EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO: Decreto 5154/2004 - Regulamenta a Educação Profissional. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Público-alvo

Professores

Instrutores 

Orientador Pedagógico

Supervisor Pedagógico

Orientador Educacional


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